DIALOGUE AS THE BASIS OF THE EDUCATIONAL PROCESS

In the real work dialogue reconsideration attempt, as main form of interaction of the teacher and pupil is presented. Features of conducting dialogue during its formation and reveal today. Features of conducting the educational conversations allowing to influence qualitatively formation of the personality within modern pedagogical process reveal.
В настоящей работе представлена попытка переосмысления диалога, как основной формы взаимодействия учителя и ученика. Раскрываются особенности ведения диалога в период его ста-новления и на сегодняшний день. Раскрываются особенности ведения воспитательных бесед позволяющих качественно влиять на формирование личности, в рамках современного педагогического процесса.

dialogue; formation of the personality; education.
диалог; формирование личности; воспитание.

Поиск